PASOS PARA
HACER UNA INTERVENCIÓN DE
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
(N.E.E).










Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

PANELES MONTESSORI

Imagen
Cuando son pequeños, el panel sensorial será más enfocado al tacto. A medida que van creciendo lo podemos modificar para que practiquen su motricidad fina y con cosas más divertidas acorde a su crecimiento y desarrollo. Como puede ser un tablero con cerraduras, o con cremalleras, etc. Es una tabla o panel de cartón en el que colocas diferentes tejidos y diferentes materiales para que el niño vaya tocando. A medida que crece puedes ponerle alguna actividad como un circuito con rollos de papel higiénico y una pelota para que descubra lo que es la gravedad. O Alguna actividad para clasificar por colores. También puedes ponerle una tira de cartón y en ella enganchar pinzas y practicar así­ su motricidad fina. 
Leer más
Imagen
TRASTORNO ESPECIFICO DEL LENGUAJE (T.E.L) ¿QUÉ ES? Un trastorno del lenguaje es la anormal adquisición, comprensión o expresión del lenguaje hablado o escrito. los individuos con trastornos del lenguaje suelen tener problemas de procesamiento del lenguaje o de abstracción de la información significativa para el almacenamiento y recuperación por la memoria corto plazo. El trastorno especifico del lenguaje es un trastorno q afecta a una cantidad de niños que oscila entre 0.6% y el 7.4% obedeciendo dichas diferencias a los criterios para clasificar los y a la edad de los propios niños. TEL EXPRESIVOS: Se pueden manifestar a través de síntomas como errores de producción de palabras, incapacidad para utilizar los sonidos del habla en forma apropiada para su edad, un vocabulario sumamente tímido, cometer errores en los tiempos verbales, o experimentar dificultades en la memorización de palabras o en la producción de fases de longitud o complejidad propias del nivel evolutivo. ...
Leer más